Ny fanadinana dia fomba tsara hanaparitahana ny fahalalan'ny mpianatra. Ahoana anefa no hiatrehana zava-tsarotra toy ny fanabeazana, mahira-tsaina? Raha ny zava-misy, ho an'ny fiainana an-janany dia tsy latsa-danja akory izany. Vao haingana, ao amin'ny toeram-pampianarana dia ampifandraisina amin'ny ambain'ny fianarana mpianatra.
Famaritana ny haavon'ny mpianatry ny mpianatra
Ny diagnosy ny haavon'ny mpianatry ny mpianatra dia arakaraka ny taonan'ny mpianatra sy ny fomba fanao. Misy fomba isan-karazany amin'ny fianarana ny haavon'ny fanabeazana, fa ny fomba malaza indrindra dia ny N.P. Kapustin.
Ahoana ny fandehan'ny diagnostika? Ny mpampianatra dia mizara fanontaniana misy fanontaniana izay mameno ilay zaza, ary avy eo ilay mpampianatra. Izany dia manomboka eo, ny mpianatra dia manombatombana ny lanjany eo amin'ny isa dimy (5 - mandrakariva, 4-matetika, 3-tsy fahita firy, 2-tsy misy, 1-samihafa), ary avy eo dia ataon'ny mpampianatra ao amin'ny kilasy izany. Izany hoe, amin'ny alalan'ity fanontaniana ity, dia maneho ny heviny momba ny haavon'ny zaza izy.
Ny fanontana ho an'ny ankizy ao amin'ny kilasy faha-1 hatramin'ny faha-4 dia ahitana ireto fizarana manaraka ireto: "Curiosity", "Attention", "Attitude to nature", "Izaho sy ny sekoly", "mahafinaritra eo amin'ny fiainako". Ny fizarana tsirairay dia misy fanambarana maro, izay miresaka momba ny haavon'ny fanabeazan'ny ankizy.
Manolotra ohatra iray momba ny fanontaniana toy izao isika:
Ny sanda aritmetika dia aseho ho an'ny fizarana tsirairay. Avy eo, voavolavola avokoa ny tombantombana rehetra ary mizaràna ho dimy - ity dia famaritana ny fiantombohan'ny fianarana. Ny voka-pifidianana dia isam-bolana 4 - avo (5-4.5), tsara (4.4-4), medium (3.9-2.9), ambany (2.8-2).
Ankoatr'izay, ny valiny dia voamarin'ny fitantanana, mifototra amin'ny vokatry ny asa atao miaraka amin'ny tarika ankizy miaraka amin'ny tanjona amin'ny fampiakarana ny haavon'ny fanabeazana ho an'ny mpianatra. Ary koa, misy fiovam-po manerana ny sekoly iray manontolo (hatramin'ny voalohany ka hatramin'ny faha-12).
Ho an'ireo mari-pahaizana ambony dia misy fitsapana mitovy amin'izany, saingy misy fanovana sasany. Ny fiovana amin'ny fanabeazana ny mpianatra dia miova - misy foto-kevitra sarotra kokoa: "Adidy sy andraikitra", "Thrift", "Discipline"
Heverina fa ny haavon'ny fiterahana amin'ny zaza, ny lehibe kokoa dia ny mety hahatonga azy hanatsara ny fifandraisana eo amin'ny fiarahamonina, ny asa ary ny hoaviny. Noho izany, raha tsy nahavita vokatra tsara ny zanakao, dia aza manararaotra ny fotoana, miaraha miasa aminy amin'ny toetrany. Izany dia hahaloa anareo tanteraka!