Ny mpihantona dia manao fanatanjahantena eo amin'ny tarika afovoany

Ny toetry ny fahaizana matanjaka tsara eo amin'ny mpianatra ao amin'ny akanin-jaza dia lafiny manan-danja. Reny maro no mahatsapa ny fiantraikany amin'ny fampandrosoana ny kabarin'ny ankizy. Avelao hivoatra sy hampivelatra ny fahalalantsika momba ny karazana tombontsoa mety ahafahana mampihatra ny fampiasana ny rantsantanana amin'ny ankizy. Na izany na tsy izany, manao izany mandritra ny minitra vitsy isan'andro ianao, afaka mahita amin'ny fotoana fohy ny fandrosoana amin'ny fahaiza-manaon'ny zazakely.

Ny mpianatra ao amin'ny tarika afovoany dia omena fijery bebe kokoa noho izao eo amin'ny vondrona tanora kokoa. Lasa mahery vaika sy rhythmika ny kilasy, ary mikendry vokatra iray.

Ny fandidiana fandidiana fingering ho an'ny ankizy 4-5 taona

Voalohany indrindra, manamarika ny maha-ilaina ny fisian'ireny asa ireny isika, izay toy izao manaraka izao:

Ireo mpampianatra mahay dia mitarika gymnastique amin'ny tovovavy ao amin'ny akanin-jaza araka ny fitsipika sasany. Noho izany, ny fampiharana rehetra dia tsy maintsy atao, manomboka amin'ny tsotra indrindra, ary vao mainka mampihomehy tsikelikely ny asa. Ny entana ara-batana eo amin'ny rantsantanana dia ilaina ihany koa ny mamoaka dosy: ohatra, mifidiana lalao an-tanana iray, ary avy eo - ho an'ny faharoa ary ho an'ny fotoana iray ihany.

Matetika ao anatin'ireo kilasy ireo dia ampiana fitaovana kinesiolojika ampiana-afa-tsy ny fampiasana ny rantsan-tanana, ny fofona sy ny fampihetseham-batana, ny fihetsik'ireo vatana izay mamolavola fahaiza-maotera lehibe, ary ny fialana sy ny fialamboly. Izy ireo dia mikendry ny hampihetsika ilay antsoina hoe fiovan'ny toetr'andro, izay mampitombo ny fahatsapana, mampitombo ny fanoherana ny adin-tsaina ary misy vokatra tsara eo amin'ny fahasalaman'ny zaza.

Ireo ankizy izay mazoto mitory matetika, dia mianatra mamaky sy manoratra ary manoratra haingana. Hisy vokatra lehibe kokoa izy ireo, ary ny tsiaro mahatsikaiky momba ny andalana isan-karazany dia hahazo tombony amin'ny fampivoarana ny fahatsiarovana, izay azo antoka, saika ny zavatra manan-danja indrindra amin'ny siansa.

Ohatra amin'ny fandidiana ny rantsantanana voafetra eo amin'ny tarika afovoany

Mba hahatratrarana ny vokatra tsara kokoa, ny toeram-piankinanan'ny ankizy amin'ny rantsantanana dia mitazona foana amin'ny endrika milalao. Noho izany ny ankizy tsaroana tsaratsara kokoa ary amin'ny fahafinaretana dia mamerina ny fampiharana rehetra, izay miaraka amin'ny tsipika mahitsy sy mora takarina. Ireto ambany ireto misy ohatra telo amin'ny fandidiana fandihan'ny rantsan-tànana ao amin'ny akanin-jaza, voalaza etsy ambony.

Ohatra 1.

Mila tory ity rantsantanana ity

(asandrato ny tananao ankavia amin'ny palmao),

Ity rantsantanana ity - mitsambikina ao am-pandriana

(manomboka amin'ny rantsan-tanana kely, manindrà ny rantsan-tànana havia, mampiasa ny tsara)

Ity rantsan-tànana nofantsihana,

Efa matory izao rantsantanana izao.

Mangìna, ry rantsan-tànana, aza manakora.

("Miresaka" amin'ny ankihibenao ary manongotra ny hafa rehetra),

Tsy mifoha i Bratikov!

Manàna rantsana, ry chef!

Mandehana any amin'ny kindergarten!

Ohatra 2.

Ny fanondro ny fanondro

Mahay mandanjalanja sy manintona.

Ny orinasa miasa mafy -

Izy no mpanampy ny kapitenin-tsika!

(Mamihina tanana iray mankany amin'ny totohondry isika, atsangano ny rantsantanana amin'ny endriny ary tadiho izany: amin'ny andalana roa voalohany - amin'ny lalana iray, ary - amin'ny iray hafa).

Ohatra 3.

Hokoka, sokay, aiza ianao no mipetraka?

(mampiseho "tsilo", mampifandray ny rantsan-tanana amin'ny sakana),

Miaina anaty ala mikitroka aho!

(mametraha tanana eo am-pandehanana ary miovaova ny tanana izay eo ambony)

Hokoka, sokay, inona no resahanao?

(mampiseho indray hoe "kiraro"),

Mitondra paoma any am-bala aho!

(mandondona tampoka eo amin'ny totohondry),

Mizara paoma aho,

(Manao hetsika mihetsika amin'ny palma havanana miankavia isika),

Ny zanany hiasa!

(mitovy, manova palma).

Ny fampivoarana ny fahaiza-manao matanjaka amin'ny ankizy ao amin'ny tarika afovoany dia tsy fandidiana fandidiana fotsiny, fa koa asa hafa: kiboridoha, manamboatra tanimanga na plastika, mamolavola amin'ny pensilihazo miloko, manao fampiharana amin'ny taratasy, ny fironana vaovao amin'ny famoronana sy ny fampandrosoana ny ankizy dia singa amin'ny fitsaboana amin'ny fasika.

Ho an'ny ankizy izay tsy mitovy taona amin'ny fampandrosoana ny lahateny dia fomba lehibe hanatsarana ny fahaiza-manaony sy hanatsarana ny fahaizany ny asa toy izany. Ireo kilasy izay tarihin'ny mpampianatra dia tena tsara, saingy rehefa ao an-trano ny zaza, aza manararaotra ny fotoana hiarahana miasa aminy, satria ireo kilalao ireo dia mahasoa ho an'ny zaza ary mahafinaritra. Eny, raha mianatra any an-trano ny ankizy ary noho ny toe-javatra dia tsy afaka manatrika ny andrim-pianakaviana izy ireo, dia tsy maintsy atao izany. Ny ray aman-dreny dia tsy sarotra ny mianatra, satria tsy mila fampiofanana na fahalalana manokana. Ny tsotra dia tsotra, mahafinaritra ary mora.