Disadaptation ny sekoly

Ny tsy fahombiazan'ny sekoly dia fandikana ny fampifanarahana ny ankizy eo amin'ny toetry ny sekoly, izay mihena ny fahafaha-mianatra, ary koa ny fifandraisana mety amin'ny ankizy miaraka amin'ny mpampianatra, ny ekipa, ny fandaharam-pianarana ary ireo singa hafa amin'ny fandaharam-pianarana. Matetika, ny ankamaroan'ny olona dia mihamitombo eo anivon'ireo mpianatra any amin'ny kilasy ambany, nefa mety ho hita any amin'ny ankizy lehibe koa.

Antony nahatonga ny tsy fahombiazan'ny sekoly

Ny toe-javatra misy fiantraikany ratsy eo amin'ny fanabeazana ny ankizy dia mety amin'ny endrika hafa:

Ireo karazana fanodinkodinan'ny sekoly, izay mitarika amin'ny olana ao an-tsekoly:

Fialana amin'ny tsy fahampian'ny mpianatra

Ny tanjona fototra amin'ny fisorohana ny tsy fahombiazan'ny sekoly dia ny famaritana ny fahavononan'ny ankizy ara-tsaina ho an'ny fianarana . Na izany aza, lafiny iray amin'ny fiomanana tanteraka amin'ny sekoly izany. Ankoatr'izay, ny haavon'ny fahaiza-manaon'ny ankizy sy ny fahalalana, ny fahaiza-manaony, dia mitombo ny fisainana, ny fitadidiana, ny fiheverana, ary raha ilaina dia ampiharina ny fanitsiana ara-tsaina. Ny ray aman-dreny dia tokony hahatakatra fa mandritra ny vanim-potoan'ny fampifanarahana amin'ny sekoly, ny zaza indrindra no mila ny fanohanan'ny ray aman-dreny, ary koa amin'ny fahavononana hahita traikefa ara-pihetseham-po, ny traikefa ary ny fiahiahiana miaraka.