Raim-pianakaviana faly ve ianao amin'ny ankizilahy roa ary tsy maintsy manomana efitrano ho azy ireo ianao? Aza matahotra ny asa atao mialoha. Hanolotra hevitra maromaro izahay hanomanana ny efitranon'ny ankizy ho an'ny zokinao lahy sy ny zandriny.
Hevitra ho an'ny fanoratana ny efitranon'ny zazalahy
Ny fametrahana efitrano iray ho an'ny ankizilahy any amboalohany sy ny taom-pianarana dia matetika mifototra amin'ny lohahevitra maro izay tena akaiky azy ireo. Voalohany indrindra dia ranomasina iray, izay "tia" manga manga, manga, mena ary fotsy. Amin'ny dingan'ny fisoratana anarana, azonao atao ny mampihatra ny kodiarana, ny tady, ny kodiarana ary ny sambo.
Ny efitranon'ny ankizy amin'izao fotoana ho an'ny ankizilahy dia indraindray dia mivoaka amin'ny lohahevitra momba ny zokiolona. Ireto loko ireto dia mety: maitso maitso, mavo ary fotsy. Afaka manampy biby an-tsarimihetsika, sarin'ny hazo sy biby ianao ao an-trano.
Azo atao ny manamboatra efitrano iray amin'ny efitrano fanatanjahan-tena, izay tena marina tokoa ho an'ny zazalahy iray. Raha tia ny baolina kitra ny iray amin'ny zanakao, dia ataovy maitso amin'ny antsasany. Ho an'ny mpankafy ski, misafidiana fotsy sy manga. Na dia ny fandriana aza dia azo fidina amin'ny fomba "fanatanjahantena". Mety ho toy ny vavahady misy riotra izany. Ho an'ny sambo skis ho avy dia mety ho an'ny "tongotra" skis ny tongotra.
Ny zazalahy rehetra dia te hanana ilay efitrano, izay misy lohahevitra momba ny fiara, fiaramanidina ary zavatra miresaka momba ny dia. Ireto misy sarisary mainty, fotsy, mena, fotsy ary manga. Tokony hampanan-karena ny fiaraha-monina amin'ny fiaramanidina, fiaramanidina, fiarandalamby, globe sy sarintany.
Efitrano iray ho an'ny roa no zava-drehetra, mitombo isa roa!
Ny efitrano fivarotana ankizy ho an'ny zazalahy dia voaisa miorina amin'ny faritra misy ny efitrano fivorian'ny ankizy sy ny taonan'ny ankizy. Ho an'ny ankizy dia afaka mampiasa akanjo marevaka ianao, ary koa zonate space mba hahafahan'ireo habaka maro ho an'ny kilalao. Ho an'ny ankizy efa lehibe, ny trano famokarana dia tokony ho voatokana, saingy tsy manambany mihitsy.
Sarotra kokoa ny fiainana rehefa samy miara-miaina amin'ny toeram-pitaizana ny rahalahy roa. Raha ny marina, ny efitranon'ny ankizy ho an'ny zatovolahy dia mila design hafa, fa tsy ny ankizy mianatra any am-pianarana na voalohany. Noho izany dia ilaina ny manomana ny famaritana ny efitrano fivorian'ny ankizy mba hahafahan'ny zazalahy tsirairay miforona ny sehatra manokana. Raha toa ka tsy mamela ny saina hibanjina ny faritra ao amin'ny efitrano, dia afaka manonitra io hadisoana io amin'ny fananganana fandriana iray fandriana ho an'ireo rahalahy.
Hevitra vitsivitsy
Mba hamonjena ny efitranon'ny efitrano fivorian'ny ankizy dia asio gadra iray ahitana zavatra maro ho an'ireo zazalahy. Ny fandriana dia afaka manana boatin-tsakafo, na trano iray azo aleha.
Ny toeram-piasana ho an'ny tovolahy amin'ny toeran'ny toerana kely dia tokony hapetraka eo am-baravarankely, satria ny fahazoana fahazavana dia tokony ho mitovy amin'ny azy roa ireo. Ary ny lambam-pandamana lava dia azo havaozina amin'ny roll na jamba.
Ny fanorenana efitrano iray ho an'ny zazalahy iray dia afaka manampy amin'ny fanamoriana mazava tsara. Ohatra, ao amin'ny faritra fifandraisana dia azonao atao ny mametraka jiro pendant. Ny fitaovana am-pandehanana dia hapetraka ao amin'ny faritra fianarana. Raha ny jiro eo an-toerana dia ilaina amin'ny toeram-piasana, eo amin'ny sahan'ny fitehirizana sy ny torimaso. Ny famolavolana ny laingony dia voafetra amin'ny fomba ankapobeny amin'ny efitrano fivorian'ny ankizy, natao ho an'ny zazalahy roa.
Ny ampahany fanatanjahan-tena dia tsy maintsy manatrika any amin'ny trano famakiam-boky, tsy maintsy manonitra fotoana lava eo amin'ny latabatra mandritra ny fotoam-pianarana. Ankoatra ny gara, dia afaka mametraka ao anaty efitrano sy kitapo ianao, izay mifanentana amin'ny ampahany lehibe amin'ny kilalao. Tadidio fa ny singa rehetra amin'ny fikarakarana dia tokony hanohana ny endrika manontolo ary ho azo ampiasaina araka izay tratra.
| | | |
| | | |
| | | |
