Fantatry ny rehetra fa ny ankizy no tohin'ny ray aman-dreniny. Izany no mahatonga ireo teny hoe "ny reny / ray rehetra" no re matetika. Saingy, raha ny marina, dia manondro ny natiora na toetra, toetra, fa tsy fianarana. Noho izany, raha mpianatra tsara ny ray aman-dreny ary ohatra ho an'ny namany, dia tsy midika izany fa ny zanany ihany no hitovy.
Ahoana no hianarana?
Ankehitriny, ny ray aman-dreny dia manontany foana ny fanontaniana hoe: "Ahoana no fomba hahaizana hianatra ankizy?". Mandritra izany fotoana izany dia mandeha amin'ny tricks isan-karazany izy ireo: mampanantena zavatra tsara ho an'ny fianarana tsara, mandoa vola ho an'ny marika marika, sns. Saingy tsy manome vokatra tsara foana izany. Matetika ny fahalianana dia miala amin'ny fahazoana ny faniriana.
Izany no antony tokony hanarahanao ireto torohevitra manaraka ireto izay hanampy amin'ny fanabeazana tsara ny ankizy:
- Diniho ny fahaizan'ny zanakao. Isika tsirairay dia olona ary tsy miverina intsony. Ary, araka ny fantatrao, ny laharam-pahamehana sy ny talenta dia miforona mandritra ny fahazazana, ny fahazavan'ny zazakely. Noho izany, ny asa mivantana ataon'ny ray aman-dreny rehetra dia ny mamantatra sy mamolavola azy ireo amin'ny làlana marina. Amin'ny tranga toy izany, ny fitsapana dia mety tsara amin'ny famaritana ny fahaiza-manao manokana. Tsy maintsy tsaroana fa sarotra ny hanery ny hoavin'ny mpilalao hockey mba hanoratra poezia, ary ny mpilalao mozika hilalao, ohatra, amin'ny baolina kitra. Izany no antony, raha miankina amin'ny fahafahan'ny ray aman-dreny mamaritra ny fahaiza-manaon'ny maha-izy azy, dia hiankina amin'ny fahombiazany ny fahombiazan'ny fianarana.
- Tokony hifehy tsara ny fitantanana. Na dia miezaka mafy aza ny ray aman-dreny, dia tsy hifehy tanteraka ny toe-javatra izy ireo. Ambonin'izany fotoana izany, tsy ilaina koa ny mamela ny zava-drehetra ho tanteraka ary manome fahafahana ny ankizy. Noho izany dia ilaina ny manome ilay fotoana ao an-dakilasy, amin'ny fanaraha-maso azy amin'ny andraikitra isaky ny hariva. Haneho azy fotsiny ny fikarakaranao sy ny fitiavany izany, ary avy eo izy dia ho liana amin'ny fianarana tsaratsara kokoa.
- Ataovy izay hahatonga ny ankizy hahafantatra ny zava-drehetra manodidina azy. Hatramin'ny fotoana nitenenan'ilay zaza, ny ray aman-dreny dia tsy naheno ny zato tamin'ireo fanontaniana maro samihafa, ary indraindray dia somary maneso ny ankizy. Hatramin'izao fotoana izao dia manomboka ny fiofanana ho liana amin'ny fianarana zavatra vaovao, fianarana. Maro ireo ray aman-dreny no mahatsiaro ny fomba nanosika azy hianatra hamaky teny, raha nilaza izy fa ho lasa mahaleo tena kokoa ary tsy ilaina intsony ny hangataka ny loholona amin'io.
- Miantehitra amin'ny ohatra asehonao ao amin'ny dingan'ny fianarana. Ny ray aman-dreny dia tokony hahatsapa tsy tapaka ny hetsika rehetra, mamaky boky, gazety. Raha mandany takariva amin'ny takelaka amin'ny ordinatera ny raim-pianakaviana, ary mijery ny fahitalavitra amin'ny fotoana iray ny reniko, dia hanjavona avy hatrany ny tombontsoa amin'ny devoaran'ny ankizy, satria ho tsapany ho toy ny karazana sazy sasantsasany izy.
Ary raha ilaina ny manery?
Matetika ny ray aman-dreny no maheno ilay fanontaniana hoe: "Ilaina ve ny manery ny ankizy hianatra?". Tsy misy valiny mahavariana amin'izany.
Misy manam-pahaizana sasany milaza fa ny hôpôpika , ny fifehezana tafahoatra sy ny faneriterena tsy tapaka amin'ny zaza dia hanelingelina fotsiny ny fananganana ilay olona. Ny zaza dia tsy afaka hamaha fanapahan-kevitra tsy miankina ary miandry ny torolalana avy amin'ny ray aman-dreny.
Safidy iray hafa amin'ny famaliana ny fanontaniana mikasika ny fanerena ny ankizy hianatra, dia azo antoka fa "Eny". Noho ny tsy fisian'ny psyche tsy mety, ny ankizy dia tsy afaka mametraka laharam-pahamehana eo amin'ny fiainany ary mamaritra izay zava-dehibe aminy sy izay tsy. Izany no antony ilany fanaraha-maso tsy tapaka.
Noho izany, na hahatonga azy hianatra ny ray aman-dreny, ny ray aman-dreny matetika dia manapa-kevitra amin'ny tenany manokana. Maro amin'izy ireo ihany no miaiky ny fahadisoany amin'ny fanombohana ny fidirana ao amin'ny oniversite ary manenina fa tsy nanome fotoana bebe kokoa ny ankizy izy ireo.