Ahoana no fomba hampianarana ankizy iray hanao lesona amin'ny tenany manokana?

Ny fahafahana mandamina ny fotoanany, ary indraindray aza dia manery ny tenany hanao zavatra - ireo toetra tokony hampidirina ao amin'ny zazakely hatramin'ny fahatanorana. Izy ireo dia ho mpanampy tsara eo amin'ny fiainan'ny zaza, tsy any am-pianarana, fa amin'ny ho avy ihany koa. Amin'ny voalohany, ny karapuz dia mianatra ny manadio ny kilalao miaraka aminy, avy eo amin'ny tenany manokana mba hiakanjo sy hanatanteraka fitsipika fototra momba ny fahadiovana, ary avy eo dia mianatra tsy misy fanaraha-maso ny olon-dehibe. Ahoana anefa raha tsy te hanao ny lesona izy, ary ahoana ny fomba ampianarana ilay zaza? Izany no fanontaniana apetraky ny psikology sy ny mpampianatra hamaha ny olana.

Ny torohevitry ny mpampianatra

Azo atao ny mampianatra ilay ankizy hanao lesona tsy miankina amin'ny kilasy voalohany na amin'ny fahaefatra. Raha toa ka tsy nianatra ny "manaikitra ny granita amin'ny siansa" ny zaza, mandritra io fe-potoana io, dia mety tsy hitranga mihitsy izany amin'ny fahanterana.

Rehefa anontaniana ny fomba hanaovana ny ankizy iray dia manao lesona amin'ny tenany ihany, misy valiny tsotra: mba hahatakarana ny antony ary esorina izany. Ireto ambany ireto no mahazatra indrindra amin'izy ireo:

1. Tsy azon'ilay ankizy ilay foto-kevitra. Matetika loatra no mitranga izany, tsy noho ny tsy fisian'ny ankizy fotsiny, fa koa noho ny mpampianatra. Mazava ho azy, amin'ity tranga ity, tsy afaka manao fanazavana fanampiny isika. Zava-dehibe ny tsy lazain'ny ankizy ny lohahevitra, fa koa ny mahaliana ny ankizy amin'ny zavatra tokony hianarany. Amin'ity tranga ity dia tsy tena manampy ny boky fianarana ny sekoly, fa ny boky fampandrosoana samihafa, toy ny "Mathics for Kids", sns.
2. Fandresen-dahatra mafy. Amin'ity tranga ity dia tsy maniry ny hanao devoavaly irery ny ankizy, mitady fialantsiny toy izany ho an'ny fihetsika toy izany. Matetika ny herim-po mahery dia mitranga amin'ny fiaramanidina voalohany, izay niaraka tamin'ireo ray aman-dreny tao an-tsekoly nandany tapany maromaro indray mandeha. Sarotra be ny ampiasaina amin'ny entana toy izany, ka rehefa tonga any an-trano ianao dia tsy mila na inona na inona ilay zaza. Amin'ity tranga ity dia mila "entina" kely ny zaza ny ray aman-dreny, ary indraindray aza mandritry ny herintaona hanemorana ny iray amin'ireo faribolana.
3. Hakamoana. Io toetra io dia tsy amin'ny zaza ihany, fa amin'ny olon-dehibe ihany koa. Mila mandrisika anao handresy izany. Mba hanaovana izany, dia mila mampanantena ny famporisihan'ny ankizy ianao, raha manao ny devoara izy. Ny fijerena ny sarimihetsika ankafizinao taorian'ny fotoam-pianarana na ny mofomamy matsiro malaza dia fotoana tena tsara hanaovana fianarana samirery. Ankoatr'izany, ho an'ny mpianatra tsara indrindra mandritra ny herinandro, arakaraka ny fikarakarana ny tenany, dia afaka mampanantena ny hanohy ny dia amin'ny faran'ny herinandro mankany amin'ny siramamy, sns.
4. Fitakiana loatra. Mitranga izany fa ny ankizy dia tsy manao ny lesona amin'ny tenany manokana noho ny fanakianana tsy tapaka ny fivoaran'ny ray aman-dreniny. Na dia mianatra mafy ho an'ny efatra mafy aza ilay ankizy dia matetika no tsy sambatra ny reny sy ny dadany. Ny fitondran-tenan'ny olon-dehibe ao amin'ny ankizy dia tsy manakivy fotsiny ny faniriana hanao lesona amin'ny tenany, fa amin'ny ankapobeny dia mianatra, satria Ho azy dia lasa tsy misy dikany ny fizotry ny fianarana. Amin'ity tranga ity, mila mamerina mandinika ny fihetsiny amin'ny fianarana ilay zazakely ireo reny sy papa.

Noho izany, mazava ho azy, ankoatra ireo antony ireo, misy ny hafa. Miezaha hahatakatra ny antony mahatonga ilay ankizy tsy te hanao azy io, ary amin'ny fanaovana izany, manafoana ny antony. Ny fomba fiasa toy izany dia tsy mamela ny ankizy hianatra fahaleovan-tena, fa hanakana ihany koa ny loza mahatsiravina amin'ny akademika mahomby amin'ny ho avy.